Un plan de ordenamiento territorial y un plan de gestión social conforman el innovador proyecto denominado “Modelo de Autogestión para el Desarrollo Integral de Comunidades Mapuche en la Comuna de Freire, Región de La Araucanía”, financiado por Innova-Corfo.

Este modelo, ejecutado por el Instituto del Hábitat de la Facultad de Arquitectura, de la Universidad Autónoma, en conjunto con la Asociación Indígena Lien Wilki, surgió desde las comunidades ubicadas en los sectores Quepe-Pelales y Freire-Lolén y busca potenciar las actividades productivas del territorio y fortalecer la identidad cultural de las 34 comunidades que participan del proyecto.

Los dos componentes: el ordenamiento territorial y la gestión social, promueven –por un lado– la preparación y planificación del territorio, lo que permitirá desarrollar propuestas productivas coherentes, resguardando su sustentabilidad, medioambiental y cultural. Y por otro, movilizar a la gente para el logro de una autogestión productiva, mediante proyectos propios asociados a sus ejes productivos: hortalizas, frutales, granos, artesanía, etnoturismo y herbolaria, entre otros.

“Desde nuestra mirada los procesos de desarrollo de los territorios, nacen y son para las personas que los habitan. Es por eso que además del plan de ordenamiento territorial, nuestro proyecto introduce un plan de gestión social en donde queden instaladas competencias profesionales y personales que aseguren la sustentabilidad y pertinencia del proceso de desarrollo” declara Claudia Lillo, del Instituto del Hábitat.

Esto último es justamente lo que actualmente se está haciendo. Es así como desde mayo pasado comenzó a ejecutarse –luego de un exhaustivo diagnóstico desarrollado en 2010– la segunda etapa que contempla un Programa de Liderazgo dictado por los profesionales de la prestigiosa compañía internacional de coaching ontológico, Newfield.

El objetivo del programa es entregar a los líderes productivos las herramientas que requieren para convertirse en agentes de cambio y, a través de éstas, conducir procesos de desarrollo en cada una de las áreas en que ellos se desempeñan. “Se inscribe en un proceso que busca y fortalece las capacidades existentes en cada uno de los líderes, para desde ahí construir este mentor capaz de inspirar y concretar los sueños colectivos de sus pares”, concluyó.