PARTE I: DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA

Las estrategias de desarrollo a nivel regional y local han puesto foco en la promoción y fomento del emprendimiento, como un camino para convertir oportunidades económicas en desarrollo para las personas, comunidades y territorios. La presencia y fuerza de los emprendedores y emprendedoras fortalece la base competitiva territorial, g enera redes productivas y sociales y crea fuentes de empleo e ingresos estables.

Un desafío central de las políticas y acciones que persiguen el desarrollo es instalar y fortalecer competencias emprendedoras en los habitantes de los territorios. A partir de esta inquietudes, la Cooperación Técnica Alemana (GTZ) creó la metodología CEFE ,que ha sido aplicada creativa y exitosamente en más de 120 países y ofrecida a una amplia variedad de grupos destinatarios: empresarios establecidos y potenciales, empresarias jefas de hogar, artesanos, jóvenes, pequeños agricultores y cooperativas, entre otros.

CEFE es un conjunto integral de instrumentos de capacitación orientado a la acción, que usa métodos de aprendizaje experimentales para mejorar el desempeño de las y los emprendedores a través de la identificación y práctica de los hábitos del comportamiento emprendedor y de las habilidades para la gestión y el liderazgo, se ha utilizado principalmente en el ámbito de la generación de ingresos y empleo y del desarrollo económico de territorios.

La metodología CEFE se basa en tres elementos centrales:
• Abordar el fomento de la actividad empresarial desde un enfoque sistémico
• Entender que las personas son el centro de las estrategias de desarrollo.
• Utilizar como metodología de capacitación el "aprender- haciendo".

La metodología aprender- haciendo trabaja con personas a través de experiencias prácticas guiadas y contextualizadas por facilitadores entrenados de manera de provocar aprendizajes transformacionales.
Para entrenar faciltadores CEFE ha desarrollado un programa, llamado T.O.T. (Training of Trainers) en el que entrega elementos teóricos y ofrece el espacio de práctica retroalimentada para que los participantes se apropien de la metodología, en esta oportunidad se ofrece el T.O.T como diplomado.